| Le projet Mokpokpo: Solidarité en Ewé |
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Le projet de développement intégré "MOKPOKPO" s'articule autour de cinq axes.
1. Economie et développement de nouvelles ressources.Par cet axe, TRANSFAIREs cherche à renforcer et créer des activités génératrices de revenus pour les populations et plus particulièrement pour les femmes et les jeunes en valorisant les techniques, savoirs-faire et potentialités locales. Ces activités améliorent le bien être des personnes qui y participent et sont, de surcroît, absolument indispensables pour la réussite des projets de santé communautaire, d’éducation et d'environnement. • Le projet "Gododo"Le projet « GODODO » est actuellement en cours. Il assure l’accueil dans la zone d’Hepké de personnes intéressées par des voyages solidaires et interculturels. Pour les villageois, il s’agit d’une source de revenus supplémentaires. Pour les voyageurs, une occasion de rencontrer de façon vivante et partagée la vie de communautés ancrées dans d’autres modes d’existence tant sur le plan social, qu’économique, politique et culturel. Des nouvelles cases d’accueil et d’hébergement des voyageurs ont été construites. Un groupe de gestion « GODODO » inter-villageois composés uniquement de femmes a été installé. Il s’occupe de l’accueil des visiteurs, de leur accompagnement pendant le séjour, de l’entretien des cases etc. • Quelles activités pour obtenir de nouveaux revenus?Suite à l’enquête « Photos-Villages », de nouvelles consultations ont été organisées auprès des habitants des 11 villages afin de repérer des activités génératrices de revenus (AGR) (production, transformation, commercialisation) qui pourraient être soit développées (meilleure et plus grande productivité) soit initiées. Plusieurs propositions touchant aux productions vivrières, artisanales et au dispensaire médical ont été élaborées. Parallèlement dans le cadre de l’enquête « Photos-Villages » les besoins financiers globaux de la zone ont été identifiés. Au terme de cette période de réflexion participative, 11 micro-projets (un par village) ont été sélectionnés. Avec l’aide de notre nouveau partenaire, l’ONG togolaise IDH, 4 projets financés par micro-crédit (1/4 venant de la population et ¾ de l’extérieur) seront mis sur les rails endéans mars 2010. Au Togo, il n'existe pas de sécurité socialeLes communautés de la zone d'Hepké doivent assumer les frais de fonctionnement du dispensaire. Le financement s'opère de deux façons. Chaque village verse une contribution annuelle et les habitants paye les consultations ainsi que les médicaments. Il en va de même pour la scolarité. Il appartient aux parents de verser une somme annuelle qui assure le traitement des enseignants et des fournitures. On constate que la détoriation de la situation économique dont la sécheresse constitue un des facteurs aggravants empêche les villageois (es) d'asssumer pleinement leur contribution financière. Conséquences : le dispensaire a toujours besoin du soutien financier de TRANSFAiREs, certains villageois se privent de soins et des parents n'envoient leurs enfants à l'école. D'où l'importance de déployer de nouvelles activités génératrices de revenus. 2. Santé pour tousOutre l’aspect curatif au travers de soins primaires et de médicaments, la priorité est donnée à la prévention et à l’hygiène communautaire en s’appuyant sur un travail d’éducation citoyenne et interculturelle. Le dispensaire ayant été construit et équipé y compris d’une petite unité pharmaceutique et le personnel médical (un infirmier et une accoucheuse) engagé, en 2009, les efforts se sont portés vers son autonomisation, l’information et la participation citoyenne et le lancement de campagnes de prévention sur la problématique du contrôle des naissances et les maladies sexuellement transmissibles ont été initiées. 3. Education de baseCet axe veut promouvoir la scolarisation des jeunes, et l’alphabétisation des adultes, surtout les femmes et sensibiliser les parents et les communautés villageoises dans leur ensemble de l’importance d’assurer une formation à tous. L’enquête « Photos-Villages » a dénombré +/- 85 enfants non scolarisés et constaté que des facteurs économiques (manque de moyens des parents pour payer la scolarité), de transports (éloignement des écoles par rapport à certains villages) et/ou culturels (par exemple, place et rôle des filles dans la société) étaient à la base de cette non-scolarisation. Pour rencontrer l’obstacle économique, les efforts ont été réorientés vers le renforcement et l’accroissement d’activités génératrices de revenus. En ce qui concerne, les « blocages » d’ordre culturel, une recherche-action va être menée en 2010 afin de mieux les cerner et trouver des réponses pertinentes pour les dépasser. 4. Culture et citoyenneté.Cet axe vise à valoriser les expressions culturelles et offrir des nouveaux moyens pour qu’elles puissent s’épanouir . Il s’agit par le biais d’une action dans le champ culturel de promouvoir les relations interculturelles et une gestion positive des diversités afin de renforcer la cohésion sociale et contribuer à freiner l’exode plus particulièrement des jeunes. La population des différents villages a été consultée. Il a été décidé au terme de celle-ci qu’un Foyer culturel doté d’une bibliothèque sera construit. Il s’agira d’un bâtiment modulable doté de bureaux (la première étape) et d’une « salle de spectacle » (la deuxième étape), qui permettra aux artistes de se produire, de projeter des films etc… Un comité inter-villageois de gestion du Foyer Culturel composé de deux représentants (1 garçon et une fille) de – 25 ans par village a été constitué. Là aussi, certaines résistances sont apparues quant à la participation des filles mais finalement elles ont pu être levées. L’équipement technique complet pour assurer les projections en plein air a été acheté. Il est actuellement entre les mains du responsable de IDH. Un premier lot de livres pour la bibliothèque a été remis au Comité des jeunes. Une récolte de fonds est en train de se réaliser en Belgique afin de contribuer au financement de la construction du foyer. Le peintre Kostas Lechkofir consacre une partie du fruit de la vente de ses tableaux à ce projet. 5. Environnement.Cet axe qui vise à sensibiliser les populations à la nécessité de protéger leur environnement par des campagnes de sensibilisation et d’information pour limiter les dégâts des feux de brousse et la coupe anarchique a été temporairement suspendu. En effet, une gestion rationnelle des coupes de bois et de l’environnement suppose que les villageois disposent de suffisamment de revenus pour ne plus avoir besoin de commercer le bois dans la capitale. Dès lors, les initiatives lancées dans le cadre de l’axe économique se révéleront également cruciales pour avancer sur cette thématique.
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